Первый день в саду

Садик по-началу для всех деток тяжело, он для них тяжело даже после лета. Адаптация — это не просто и зависит она в первую очередь от профессионализма воспитателей, а потом уже от родителей, хотя от родителей тоже зависит сильно.Мы с дочкой проходили этот жуткий период, и если бы не воспитательница с нянечкой, наверное ребенок бы не ходил в садик. Дочка первые 1,5 месяца выходила на центр комнаты и орала. Она не плакала, а именно орала, замолкала, когда ее брали на руки, но и на них она спокойно не сидела. Я жутко нервничала, когда воспитательница мне про это рассказывала. НО воспитательница при этом говорила, что приводите ребенка обязательно и оставляйте ее со временем дольше. Они с нянечкой ее занимали, другие детки ее жалели и обнимали, они тоже так отвлекались от своих переживаний. и через 1 мес (2 недели до и 2 недели после болезни) дочка начала в садик ходить спокойно, а через некоторое время с удовольствием, потому что ей нравилось там заниматься. Нам рассказывали, что у них за год до нас была девочка, которая вела себя очень похоже, но она не ела и не спала, когда ее приводили утром, а потом родители стали ее приводить на прогулку перед обедом, и ребенок стал через неделю ходить в садик хорошо.Так что если воспитательница ругает поведение, но не предлагает вариантов решения, то это говорит о ее профессионализме, а не о том, что ребенок какой-то не такой. Сколько уже детей и сколько лет начинало ходить в садик, неужели среди них не было детей с худшим поведением? Мне просто не понятно зачем формирование такого чувства вины перед воспитательницей у мамы, которая и так переживает, что ребенка отдала в детский сад? Видимо, чтобы переложить на нее вину за неудачу с адаптацией.

Ну что я могу сказать, очень вам НЕ повезло с воспитательницей. У хорошего педагога ВСЕ детки хорошие и умнички и молодечики. Бежать бы вам от такого воспитателя, как от огня, не оглядываясь.

у меня подруга тоже повела своего сына в садик впервые, так воспитательница после адаптации названивала ей каждый день (до сна):забирайте, он не ест /не спит /плачет и т.д. она сначала пару раз сбегала, потом осеклась :завтра мне на работу, я так и буду ено забирать? значит, сделай так, чтобы он ел /спал /не плакал и т.д.а раньшк вообще сотовых не было, отдавали и приходили забирать в назначенное время))) сестра сама говорит :с одной воспит -й в группе тихо, ч другой -шум, гам, все орут, а она спокойна! а вчера мне моя ученица заявила на мою просьбу "не вертеться, т.к.все падает, ноги не задирать, не играть во время урока ", что она так ведет себя в школе на уроке, и ей никто ничего не говорит, на что я ей довольно строгим, вкрадчивым голосом пояснила : что так вести я не позволяю у себя на уроке, такого поведения не допускаю.сразу притихла. так и у вас. даже если сын и разошелся, значит надо было как -то успокоить, отвлечь... я вас, наверное, пойму, т.к.мое чадо, когда разойдется, особенно там где много детей, новых, развоображается, начинает бегать, крушить все вокруг, не оттого, что он такой атаман, нет, просто в порыве эмоций не видит и не слышит ничего вокруг. сегодня вот в таком же порыве пробежался по рукам малыша, который возился в песке.тут же его одернула, и поговорили "по душам ". не переживайте, вы тоже выскажите ей свое мнение. ну может и с ребенком не лишнее обсудить правила поведения в садике) я уж точн

Мда. Особенно удивила фраза "вся группа плакала ". А воспитатель там в качестве мебели? В чем причина плача всей группы? Обижал, бил, отбирал игрушки?  А вы когда пришли, обратили внимание, как вел себя сын, чем занимался, как общался с другими детьми? 

эээ... вообще то, воспитательница в группе главная. и это ее забота, чтобы все детки слушались, она на это училась! у нее и психология была и педагогика. интересно, как вы должны повлиять на поведение своего ребенка, когда вас рядом нет? все дети, да и вообще все люди, ведут себя так, как им это позволяют.

Вот меня всегда выводят из себя такие высказывания (хорошо, наши воспитатели такого ни разу не говорили). А то что она ВОСПИТАТЕЛЬ это просто так что-ль??? Блин, ее пять лет обучали как найти подход к каждому ребенку, как сделать так, чтобы он тебя слушал и понимал. А сейчас говорит, мол ребенок плохо себя ведет, это показывает ее непрофессионализм!